Учащиеся Ребрихинской средней школы стали участниками образовательно-досуговой  площадки «К вершинам спортивного туризма, от теории к практике», организованной КГБУ ДО «Алтайский краевой центр детского отдыха, туризма и краеведения «Алтай». Площадка проводилась в рамках проекта «Умные каникулы» при поддержке Министерства образования и науки Алтайского края. Под руководством старшего методиста КГБУ ДО «АКЦДОТиК «Алтай» Дарьи Николаевны Красоткиной и  педагога-организатора Анастасии Александровны Макаровой ребята с удовольствием учились основам туристской деятельности и безопасности в походах.   Всех участников площадки научили обустраивать бивуак, ставить палатку, вязать узлы, а также навыкам разведения костра для приготовления пищи и обогрева туристского лагеря.

После работы на площадке в арсенале детей остались знания по организации туристических походов, отличное настроение и очень яркие фотографии.   Спасибо Дарье Николаевне  и Анастасии Александровне за возможность принять участие в таком замечательном краевом проекте. 

Здравствуйте, уважаемые родители!

Занятия в школе начинаются с 1 сентября. В условиях распространения COVID 19 в режиме работы школы ожидаются некоторые изменения: 

• вход в школу будет осуществляться  через 3 входа (каждый класс через свой вход), с обязательной термометрией и обработкой рук антисептическим средством.
• Будет обеспечена незамедлительная изоляция обучающихся с признаками респираторных заболеваний до прихода родителей или приезда бригады скорой помощи.
• за каждым классом закреплён отдельный кабинет, за исключением специализированных кабинетов (физика, химия)
• пересматривается режим работы школы, в т.ч расписание учебных занятий, разное время начала первого урока для разных классов, время и место  проведения перемен, в целях максимального разобщения классов.
• в столовой будут питаться не более 3 классов одновременно
• часть предметов возможно будет переведена на дистанционное обучение: ИЗО, музыка, технология,   физкультура (частично), ОРКСЭ, ОДНКР. С учётом погодных условий часть занятий будет проводиться на улице   
• Курсы, внеурочная деятельность будут проводиться дистанционно, на каникулах и другие свободные от занятий дни.  
• Будет исключено проведение массовых мероприятий

Всю необходимую информацию будем выставлять на сайте школы, в Сетевом и в чатах родителей. Просим верить и доверять только официальной информации от администрации школы и классных руководителей.

Уважаемые родители, по ссылке ниже вы можете подробно ознакомиться  с Приложением к письму Роспотребнадзора от 08.05.2020г № 02/8900-2020-24 http://ivo.garant.ru/#/document/74005612/paragraph/41:0  

С уважением, администрация школы

Успех в современном мире во многом определяется способностью человека организовать свою жизнь как проект: определить дальнюю и ближайшую перспективу, найти и привлечь необходимые ресурсы, наметить план действий и, осуществив его, оценить, удалось ли достичь поставленных целей. Многочисленные исследования, проведенные как в нашей стране, так и за рубежом, показали, что большинство современных лидеров в политике, бизнесе, искусстве, спорте — люди, обладающие проектным типом мышления. Сегодня в школе есть все возможности для развития проектного мышления с помощью особого вида деятельности учащихся — проектной деятельности.

В рамках региональной инновационной площадки разработан и апробируется навигатор для учащихся по созданию проекта. Данная разработка особенно актуальна для учащихся 10, 11 классов. На уровне среднего образования в рамках ФГОС разработка индивидуального проекта – обязательная часть учебного процесса.

Сначала «Навигатор для учащихся по созданию проекта» был разработан Калининой Натальей Альбертовной как памятка для учащихся и инструкция для учителя, руководителя проекта.  В феврале 2020 года для учителей МКОУ «Ребрихинская СОШ» прошёл мастер-класс по созданию проекта. Рассмотрены все этапы написания проекта, виды проектов, примерные темы, которые можно предложить учащимся.

Проведя опрос среди старшеклассников, выяснилось, что они нуждаются в конкретике по таким вопросам: как правильно выбрать и сформулировать тему, поставить цель и обозначить задачи. Много вопросов возникало по поводу сбора информации. Так появился навигатор для учащихся по созданию проекта в виде интерактивного плаката.